大学生教学软件学习研究会
大学生教学软件学习研究会章程
文章来源：
来源：
发布时间：2009-05-29
点击数：次
第一章总则
第一条 本协会名称是淮北煤炭师范学院大学生教学软件学习研究会。
第二条 本协会坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持社会主义，坚持马列主义毛泽东思想，高举邓小平理论伟大旗帜，遵守宪法，法律，法规和国家政策，遵守社会道德风尚。贯彻党和国家关于教育和教育技术工作的方针，政策。
本协会总旨是：积极开展与教学软件相关的协作，研究，交流和推广活动，为我院师生研讨现代媒体支持的现代教学软件设计，开发，应用，管理与评价的理论与技术提供交流的平台。协助广大师生掌握信息化教学知识和技能，关注教学软件的发展对教学改革的影响，力图促进教育技术学事业的蓬勃发展。
本协会接受院团委，院学生社团联合会的领导，隶属于教育系团总支。
第二章 会员
第五条 申请加入本协会的会员，必需具被下列条件：
（一）遵守国家法律；
（二）拥护本协会的章程；
（三）有加入本协会的意愿；
（四）履行会员义务。
第六条 会员加入的程序是：
（一）提交入会申请书；
（二）经理事会讨论通过；
（三）由协会办公室发给会员证书。
第七条 会员享有下列权利：
（一）本协会的选举权、被选举权和表决权；
（二）参加本协会的活动；
（三）获得本协会服务的优先权；
（四）对本协会的批评建议权和监督权；
（五）入会自愿、退会自由。
第八条 会员履行下列义务：
（一）执行本协会的决议；
（二）维护本协会合法权益；
（三）完成本协会交办的工作；
（四）按规定交纳会费；
（五）向本协会反映情况，提供有关资料。
支持本协会的活动，提供或协助本协会解决开展活动的条件。
第九条 会员退出应书面通知本协会，并交回会员证。
第十条 会员如有严重违反本章程的行为，经理事会或常务理事会表决通过，予以除名 。
第三章 组织机构和负责人产生、罢免
第十一条 本协会的最高权利机构是会员代表大会，会员代表大会的职权是：
（一）制定和修改章程；
（二）选举和、罢免理事；
（三）审议理事的工作报告和财务报告；
（四）决定终止事宜；
（五）讨论和决定本协会工作方针和任务；
（六）决定其他重大事宜。
第十二条 会员代表大会须有2/3以上的会员出席方能召开，其他决议须经到会员半数以上表决、通过方能生效。
第十三条 会员代表大会每界两年。因特殊情况须提前或延期换届的，须由理事会表决通过，到业务主管单位审查并经社团联合会同意。但延期换届最长不超过一年。
第十四条 理事会是会员代表大会的执行机构。在闭会期间领导本协会开展日常工作，对会员大会负责。
第十五条 理事会的职权是；
（一）执行会员代表大会的决议；
（二）选举和罢免会长，副会长；
（三）筹备召开会员代表大会；
（四）向会员代表大会报告工作；和财务状况；
（五）决定会员的吸收和除名；
（六）决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构；
（七）决定各机构主要负责人的聘任；
（八）领导本协会各机构开展工作；
（九）制定内部管理制度；
（十）决定其他重大事项。
第十六条 理事会须有2/3以上理事出席方能召开，其决议须经到会理事2/3以上表决通过方能生效。
第十七条 本协会例会每两周一次。
第十八条 本协会设立常务理事会。常务理事会由理事会选举产生，在理事会闭会期间，对理事会负责。
第十九条 常务理事会须有2/3以上常务理事出席方能召开，其决议须经2/3以上表决通过方能生效。
第二十条 常务理事会召开一次会议，情况特殊的也采用通讯形式召开。
第二十一条 本协会会长、副会长、各部部长必须具备下列条件：
（一）坚持当的路线、方针、政策，政治素质好；
（二）任期内各科目成绩均为及格以上者；
（三）会长必须由教育技术学专业学生担任；
（四）有下列情况之一者，不得担任。
1 受过国家和地方政府法律，法令，法规处罚；
2 违反校规、校纪，受到处分的；
3 言行不当，给学校或集体造成不良社会影响者。
第二十二条 本协会会长、副会长，任期一年（会长、副会长，任期最长不得超过两届），因特殊情况需延长任期的，须经会员代表大会2/3以上会员表决通过。
第二十三条 本协会会长行使下列职权：
（一）召集和主持理事会、常任理事会；
（二）检查会员代表大会、理事会、常务理事会决议的落实情况；
（三）代表本协会签署有关重要文件。
第四章 资产管理、使用原则
第二十四条 本协会经济来源：
（一）会费；
（二）捐赠；
（三）院系资助；
（四）在核准的业务范围内开展活动或服务的收入；
（五）利息；
（六）其他合法收入。
第二十五条 本协会按照学校规定收取会员会费。
第二十六条 本协会经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，不得在会员中分配。
第二十七条 本协会建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整，采购办公用品和活动用品必须使用正规发票，并写明物品名称，价格，数量，经办人姓名，并经会长签字方可报销。
第二十八条 本协会配备会计人员。会计不得兼任出纳。会计人员必须进行会计核算，实行会计监督。会计人员离职时，必须与接管人员办清交接手续。
第二十九条 本协会的资产管理必须执行学院规定的财务管理制度，接受会员代表大会和财务部门的监督。资产来源于院系拨款或社会捐赠、资助的，必须接受上级，会员代表大会的监督。
第三十条 本协会的资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。
第五章 章程的修改程序
第三十一条 对本协会章程的修改，须经理事会表决通过后报会员代表大会审议。
第三十二条 本协会修改的章程，须在会员代表大会通过后15日内，经教育系团总支党总支审查同意，并报院团委核准后生效。
第六章 会议制度
第三十三条 为提高协会内部各部部门工作效率，促进协会内部工作顺利开展，特制定此会议制度。
第三十三条 本协会会议分常任理事会会议，理事会会议，各部门会议及分部内部工作会议。
第三十四条 常任理事会会议，理事会会议由会长主持，特殊情况由副会长主持召开。每两周召开一次，总结两周的工作情况，讨论本会近期工作方案及解决当前协会面临的问题。各部部长做总结报告，并提出建议，特殊情况可由副部长行使职权，各部门会议及分部内部工作会议时间根据工作需要自定。
第三十四条 常任理事会会议、理事会会议由办公室详细纪录，各部部门会议及分部内部工作会议尤其副职负责纪录。每次会议纪录整理后，交办公室存档，便于日后工作回顾总结。
第三十五条 紧急情况下，经会长与副会长商讨，可临时召开紧急会议，安排工作，并做详细纪录。
第三十五条 理事会会议实行签到制，签到纪录由办公室妥善保管，如因事不能到会，需想部门负责人请假，并递交请假条，否则恃为无故缺席，会后请假无效。
第三十六条 会议鼓励限时自由发言，但要严肃认真、切实有效。
第七章 奖罚制度
第三十七条 每学年全部参加例会和活动的协会内部人员在学期末的最后一次例会予以通报表彰，并加二十分。无故迟到三次者记过一次，无故迟到三次者（不含三次）视为自动退会，无故缺席两次者记过一次，累计两次以上（不含两次）者，在本协会除名。每次会议结束后办公室按签到记录核实出勤情况，并登记迟到、缺席者名单。
第三十八条 积极参加协会所确定的活动的协会内部人员在学期末最后一次例会予以通报表彰，并加十分。
第三十九条 在例会上对协会的发展提出建设性意见的工作人员加十分。
第四十条 学期末被评为“先进个人”或“优秀理事”者加五分。
第四十一条 学期末被评为先进部门的给部门内部所有人员加五分，部长十分。
第四十二条 每学期期末将评选出先进部门和先进个人，评选标准如下：
1．各部门工作计划和总结；
2．个人或各部门的工作完成情况和活动参与情况；
3．各部门对其他部门的配合情况；
4．各部门或个人对院系活动的积极配合参与情况；
5．其他部门及会员对于参评部门的工作业绩和工作态度评估。
第八章 活动制度
第四十三条 每学期伊始由会长申请至少一个院级活动。
第四十四条 各学期第一次例会要求各部门制定各部门活动计划，交由办公室保管，并在下次例会上共同选出较好的活动计划作为本学期的活动。
第四十五条 每次举办活动前把活动计划交给公关策划部对活动进行策划。策划完成后召开例会分配任务给各部门。
第四十六条 活动举办后，召开例会对该次活动进行总结，并由办公室记录、存档。
第九章 附则
第四十七条 本章程经教学软件学研会筹备委员会表决于2005年6月22日通过。
第四十八条 本章程的解释权属本协会的理事会。
第四十九条 本章程院团委，院学生社团联合会核准之日起生效。
大学生教学软件学习研究会
2008年11月
大学生教学软件学习研究会
各部机构和职能
大学生教学软件学习研究会现设会长一名、副会长四名（统作常任理事会），下设办公室，财务部，宣传部，公关策划部，软件信息部，学习部，会员利益保障部，远程部八个部门。
下面为本协会各部机制：
|
会长 |
|
副会长
（技术） |
|
办公室 |
|
财务部 |
|
副会长
（日常事物） |
|
软件信息部 |
|
软程部 |
|
公关策划部 |
|
会员信息采集部 |
|
学习部 |
|
宣教部 |
本协会个部职责：
一、会长：全面负责协会工作，对各机构进行管理和调度，定期召开会议讨论本协会各项工作。
二、副会长：协作会长在活动中进行指导和布置工作，会长缺席时，副会长行使会长的职权。副会长（内）：负责办公室，宣教部，财务部；副会长（外）：负责远程部，软件信息部，公关策划部，学习部。
三、办公室：1、对大学生教学软件学习研究会（以下简称软协）的各种物品（如档案、文件）及时进行整理与保管。
2、严格执行协会的签到制度并认真做好会议记录。
3、积极配合个部门开展活动并协调各部门之间的关系。
4、 整理协会的开展的各种资料，对部门的开展活动进行材料总结。
四、宣教部：1、设计制作各种活动宣传板（比如展板、海报以及在以后学习Photoshop后，设计喷绘版面等）来做好我协会活动宣传工作。
2、积极配合各部门工作（比如协同学习部做好报纸版面的设计工作等）
五、财务部：1、做好对软协的财务的保管、收支记录工作。
2、积极配合各部门开展活动，为其做好资金保障以及合理安排资金支出。
六、远程部：1、积极组织好软协的系列讲座（联系好老师，实验室安排，并协同各部门做好活动的宣传、会员的通知任务）等活动。
2、积极配合个部门开展活动并协调各部门之间的关系。
七、软件信息部：1、做好计算机基础知识（和教育系合作的校级活动）大赛工作。
2、联合会员利益保障部，做好会员关于电脑方面的学习帮助工作。
3、协同远程部做好系列讲座活动的前期信息调查准备工作。
八、公关策划部：1、提高大学生礼仪素质，交际能力，并为协会的个项活动广拉赞助。
2、积极联系我校各兄弟协会，进行各种形式的合作活动，以及协调协会内部个部门开展工作
九、学习部：1、协同校大学生就业指导中心以及软协内部各部门做好报纸的出版工作（如文章采集、版面设计整理以及印刷等）。
2、积极组织软协的各种学习性活动（比如电脑维护知识培训等）。
3、极配合个部门开展活动并协调各部门之间的关系。
十、成员利益保障部：1、做好协会广大会员利益保障工作。
⑴、积极协调各部门，组织会员参与软协的各项活动中来（比如系列讲座、多媒体设计与制作大赛等）。⑵、组织协会会员、干事参加校里的一些大型活动（羽毛球赛以及一些公益活动比如免费献血、义务支教、义务劳动等）。⑶、联合软件信息部、远程部做好广大会员在电脑组装维修等方面的免费服务工作。⑷、做好优秀会员（积极参与协会活动，表现突出者）的评选工作。
2、积极配合个部门开展活动并协调各部门之间的关系。
(附表：第五届全体成员名单及干事名单)
大学生教学软件学习研究会
2008年12月
本协会经验总结及发展规划
大学生社团是高校校园文化建设的生力军，它在大学生课余文化生活中发挥着巨大的作用，已成为高等学校校园文化队伍中的重要组成部分。为了丰富全校同学的大学生活，学生社团的责任重大。怎样才能提高社团活动质量，使同学们真正在活动中学到东西，得到启示，是每个社团要解决的问题。
工作的步骤是重点放在专业学术、实践服务类社团，大力扶持科技信息、身心健康类社团，高度重视文娱艺术类，积极发展文化宣传类社团。因此大学生社团联合会更应做好调配的作用，使每个社团都能和谐发展。
在新形势下加强学生社团建设有新的内涵与意义：
1.建章立制是学生社团建设的组织保证：学生社团数量多，品种杂，活动广，很难在具体工作上给予指导，这就要有健全的规章制度，实现社团工作的规范化、制度化与组织化，使学生社团朝着健康积极的轨道上发展。
2.社团干部培训，利用社团集中学习大学生素质拓展计划的知识，认真学习、严格考勤、学以致用。社团今年或以后每学年对社团干部进行为期一周的社团知识讲解、管理能力培训和工作经验交流活动。
3. 学生社团重在活动，以活动带建设，以建设促发展。社团工作要从创新上下工夫，树立“品牌”社团，开展符合学生新特点和新兴趣的活动，提高活动的质量与水平。我们可以向广大同学征求一些活动计划和意见，使活动更具有创新性。
4.活动形式要丰富多彩，可采用上课、笔会、交流会、俱乐部文化沙龙、研讨会、论坛、小组演讲、辩论、政策学习，以及社会实践等形式开展活动，寓教于乐、寓教于活动中。
5.专业学术类社团特别是理论性社团通过论坛、社会调查、知识竞赛等形式来开展工作，积极组织成员写论文参与相关比赛。
6.要有一定的硬件设备投入：学生社团建设单纯靠发挥学生的主观积极性是不够的，要有一定的硬件投入，积极开辟室内外活动场所的建设，扩大社团活动空间，改善学生社团活动的硬件设备和对学生创新活动资金的支持。同时加强宣传舆论的管理，提高学生社团活动的宣传效果，营造良好的社团文化氛围。
7.定期向召开社团工作会议，评选本年度最具代表性的优秀活动，以及优秀干部，优秀成员。
对于我们协会——计算机协会，为更能达到我们热爱IT，宣传IT的目的，增强当代大学生的IT知识，因此为了协会的发展，我们在各发面都应有所改进。协会一直以“立足校园，面向社会，将计算机协会深入人心”为宗旨。协会自成立以来，始终以落实和创新为理念，以培养和锻炼广大成员综合能力为目的，积极开展各种形式的实践活动，取得了不少的成绩。
结本校的地理优势，提高广大同学的计算机知识，为校园精神文明建设做贡献。同时团结广大IT工作者和计算机爱好者，发挥环优势，以激发公众的兴趣，积极主动地开展各项活动。
社团要想有好的发展，首先要提高它在同学中的知名度，而同学们大都从协会搞的活动来了解协会。我们也是通过活动来宣传计算机协会，提高大家的计算机知识。我们也能在活动中锻炼自己，增加社会阅历，交更多的朋友。
8. 财务管理
谈起经费，社团人的第一反应就是捉襟见肘。诚然，社团经费确实是非常紧张的，因为资金的紧缺社团活动打造精品的策划常常是举步维艰。然而作为所有社团的管理和服务者，在尽力争取学校对社团工作更大支持和帮助的同时，也在极力管好和用好社团现有的各项经费，确保每一分钱都用在刀刃上，每分钱都能花出实效。
社团经费是社团运作、发展必不可少的物质条件，社团经费的筹集、管理和使用直接关系到每一个会员的切身利益。而各社团的经费来源无非以下几种渠道：会员交纳的会费、外联赞助款。我们在对各社团会费使用情况都进行严格的监管以确保各社团活动经费充裕并最大程度合理有效利用。另外。如何使社团得到一份固定的收入也是极为重要的。首先，我们作为学生社团，可以利用我们在学校的影响力来为协会创收。
大学生教学软件学习研究会
2008年12月
本协会发展过程中所遇到的问题
及解决方案
近年来，伴随着高校教育教学体制改革和高校在校学生规模的剧增，高校学生社团在学生管理、教育中所发挥的作用越来越突出和明显。无论从社团数量，还是从参加社团的人数来看，都呈逐年上升的趋势。国内外各大高校都有许多十分活跃的社团活动，多姿多彩的大学生社团活动已经成为校园文化活动的重要组成部分，因此有人把高校的社团比作学校的“第二基层组织”。
目前，各大高校的学生社团的数量、人数和类别呈现出百花齐放、生机勃勃的繁荣景象。每个院（系）都有几个，甚至十几个学生社团，社团的组织形式和活动方式也各有特色，呈现出由过去的兴趣型为主向兴趣型和务实型并重转变、由人文型为主向人文型和科研型并重转变的趋势。一方面，伴随着高等教育社会化趋势的深入发展，高校人才培养目标进一步与社会需求接轨，越来越多的大学生们认识到，在校期间尽可能多地接触社会、了解社会，积累一定的社会阅历，培养锻炼各方面的社会技能，对于缩小校园与社会的距离，将来能够尽快适应社会非常重要。促使大学生参加社团，逐渐从纯粹的兴趣到现在的“兴趣＋务实”转变。另一方面，面对扑面而来的知识经济浪潮，大学生们逐渐意识到掌握扎实的专业技能和创新能力培养的重要性。因此，他们不再满足于社团活动的文化表层，而是注重将科技精神以及学术研究充实学生社团的文化深层，以此促进自身的成才。于是，高校中的各类学术研究协会、科技协会和科技创业团队正在广泛兴起。
目前，各大高校的学生社团的数量、人数和类别呈现出百花齐放、生机勃勃的繁荣景象。每个院（系）都有几个，甚至十几个学生社团，社团的组织形式和活动方式也各有特色，呈现出由过去的兴趣型为主向兴趣型和务实型并重转变、由人文型为主向人文型和科研型并重转变的趋势。一方面，伴随着高等教育社会化趋势的深入发展，高校人才培养目标进一步与社会需求接轨，越来越多的大学生们认识到，在校期间尽可能多地接触社会、了解社会，积累一定的社会阅历，培养锻炼各方面的社会技能，对于缩小校园与社会的距离，将来能够尽快适应社会非常重要。促使大学生参加社团，逐渐从纯粹的兴趣到现在的“兴趣＋务实”转变。另一方面，面对扑面而来的知识经济浪潮，大学生们逐渐意识到掌握扎实的专业技能和创新能力培养的重要性。因此，他们不再满足于社团活动的文化表层，而是注重将科技精神以及学术研究充实学生社团的文化深层，以此促进自身的成才。于是，高校中的各类学术研究协会、科技协会和科技创业团队正在广泛兴起。
学生社团活动在培养学生的能力素质方面起到了突出的作用，主要表现在以下几个方面：（1）组织能力。学生社团活动要求全体成员参与，各自担任自己的角色，这样锻炼了学生的计划、组织、控制、协调、指挥和领导的能力，以及团结协作、共同攻关的能力。（2）自学能力。社团成员大都是对某一方面很感兴趣的同学，通过社团创造一个良好的自学环境，进一步激发学生的兴趣，从而形成自学的积极性。（3）思维、创新能力。社团活动可以调动起学生的积极性，激发他们的灵感，这种灵感来自自身的兴趣和社团成员之间的合作与激励作用。（4）表达能力。学生在社团活动中各抒己见，充分表达自己的观点，提出自己的主张建议，无形中语言表达能力和书面表达能力都得到了锻炼。（5）实践能力和适应社会的能力。社团活动为学生提供了一个走出校园、深入社会、接触社会、了解社会的机会，通过各种实践活动锻炼学生的实践能力与社会适应能力。总之，学生可以通过社团活动丰富和拓宽知识面，开阔视野，增强人文社会科学和自然科学教育；活跃思维、激发创新灵感、适应现代科学技术各学科的交叉渗透和综合化发展的趋势。构造一种良好的文化环境，塑造学生的人文精神。这种文化环境和人文精神的感染对学生心理成熟及人格整体的和谐发展会产生很大的促进作用。当然，我们也应该看到，高校学生社团在健康、蓬勃发展，在满足广大学生成长成才需求，促进学校精神文明建设方面发挥了积极的作用的同时，在发展过程中还存在着一些比较突出的问题：
（1）活动不够稳定，缺乏持久的生命力。相当一部分的社团活动存在着忽冷忽热、低水平重复的现象，对社团核心人物的依赖性过大。社团核心成员在位时重视活动的轰轰烈烈，忽视必要的衔接，以至于核心成员离任，社团就一蹶不振，甚至走向终结。一些社团成立时招收会员无条件限制，来者不拒，致使社团成员之间层次不一，缺乏梯队建设，社团发展后劲不足。
（2）管理不够规范，制度建设有待加强。部分学生社团由于成立仓促，加上自身建设没有跟上，存在着组织结构不健全、 内部分工不明确、活动开展无计划等问题，直接影响了社团活动的正常开展。
（3）发展不平衡，良莠不齐，水平不一。有些社团仅凭社团成员一腔热情，成立之初大家蜂拥而至，经过一段时间或组织几个活动后便回复低潮，甚至处于停滞状态，出现虎头蛇尾的现象，影响了学校社团整体水平的发挥。缺乏有影响力、号召力和学校名牌社团。同时，各院系间相同或相近性质的社团之间交流少，发展不均衡。
（4）指导教师配备力量不足，社团建设深度鲜有提高。从整体来看，无论是有专业人士介入的社团，还是由团委教师一力包揽的社团，其指导力量都显得薄弱。光靠团委教师或辅导员参与指导和管理，一则专业不同，无以服人；二则心有余而力不足。请专业人士指导和管理，固然是好事，却依然存在弊端，专业人士大都有自己的事业，宏观地指导没有问题，但要成年累月与同学在一起，很难做到；再者多数专业人士对活动中涉及的专业问题能给学生提供较好帮助，但对具体活动形式、社团的日常管理，恐怕就没有经验或者没有兴趣了；另外，还有一个机制性的原因：目前高校学生社团工作一般是义务从事的，担任指导教师并没有固定的劳动报酬，这也是导致指导教师配备力量不足的关键所在。
（5）活动经费缺乏保障，活动场地不足。虽然不少学生社团正在尝试利用社会资源开展活动并取得明显成效，但由于相关部门的干预和内外环境的影响，经费不足仍是目前影响学生社团发展的主要因素。学生社团绝大部分筹资能力薄弱，使社团发展受到限制。在活动场地方面，除一小部分社团有固定场地外，绝大部分社团没有固定场所，这给社团活动带来一定的困难，也不利于社团管理和活动的策划，这也是一些社团昙花一现的主要原因。
（1）活动不够稳定，缺乏持久的生命力。相当一部分的社团活动存在着忽冷忽热、低水平重复的现象，对社团核心人物的依赖性过大。社团核心成员在位时重视活动的轰轰烈烈，忽视必要的衔接，以至于核心成员离任，社团就一蹶不振，甚至走向终结。一些社团成立时招收会员无条件限制，来者不拒，致使社团成员之间层次不一，缺乏梯队建设，社团发展后劲不足。
（2）管理不够规范，制度建设有待加强。部分学生社团由于成立仓促，加上自身建设没有跟上，存在着组织结构不健全、 内部分工不明确、活动开展无计划等问题，直接影响了社团活动的正常开展。
（3）发展不平衡，良莠不齐，水平不一。有些社团仅凭社团成员一腔热情，成立之初大家蜂拥而至，经过一段时间或组织几个活动后便回复低潮，甚至处于停滞状态，出现虎头蛇尾的现象，影响了学校社团整体水平的发挥。缺乏有影响力、号召力和学校名牌社团。同时，各院系间相同或相近性质的社团之间交流少，发展不均衡。
（4）指导教师配备力量不足，社团建设深度鲜有提高。从整体来看，无论是有专业人士介入的社团，还是由团委教师一力包揽的社团，其指导力量都显得薄弱。光靠团委教师或辅导员参与指导和管理，一则专业不同，无以服人；二则心有余而力不足。请专业人士指导和管理，固然是好事，却依然存在弊端，专业人士大都有自己的事业，宏观地指导没有问题，但要成年累月与同学在一起，很难做到；再者多数专业人士对活动中涉及的专业问题能给学生提供较好帮助，但对具体活动形式、社团的日常管理，恐怕就没有经验或者没有兴趣了；另外，还有一个机制性的原因：目前高校学生社团工作一般是义务从事的，担任指导教师并没有固定的劳动报酬，这也是导致指导教师配备力量不足的关键所在。
（5）活动经费缺乏保障，活动场地不足。虽然不少学生社团正在尝试利用社会资源开展活动并取得明显成效，但由于相关部门的干预和内外环境的影响，经费不足仍是目前影响学生社团发展的主要因素。学生社团绝大部分筹资能力薄弱，使社团发展受到限制。在活动场地方面，除一小部分社团有固定场地外，绝大部分社团没有固定场所，这给社团活动带来一定的困难，也不利于社团管理和活动的策划，这也是一些社团昙花一现的主要原因。
对此，本协会根据自己的方展状况做出以下策划方案：
1、社团活动要有特色否则造成多而杂的现象，导致活动是会员参加积极性不够！
2、注重集体力量。对每个社团本身来说。要注意团结集体力量，社团的会员来自全院各系各专业，要充分给每个人思想发展的空间，从而举办丰富多彩的社团活动。对于我校全体社团来说，各社团的性质等各不相同！如果能集中大家的力量肯定能把活动做出质量，做出水平!
3、社团发展要不仅仅在学校内部，要将活动扩展大社会上去，一方面给我们社团各大的发展空间，另一方面也能提高我校在社会的声誉！
总之，要想组织好这个协会，我协会认为首先要培训骨干，抓好队伍，以人为本，重在激励，实施社团可持续发展的人力资源战略。综观成功的社团，因素有多种，而在这些因素中，都和人有着密切的关系。在社团拥有的各项资源中，人力资源是最重要的资源，实施社团人力资源战略，关系到社团的可持续发展。学生社团骨干对学生社团的发展、凝聚社团内部成员起着较为重要的作用。从目前整体状况来看，学生社团干部的能力还需提高，威信还需加强，我们要在实践中克服缺点和不足、完善自我，提升自身素质。其次，通过培训班、座谈会，经验交流会等形式，使他们掌握一定的管理知识，培养其组织协调能力和创新精神，提高他们的业务素质，指导和鼓励他们组织开展健康有益的社团活动。再次要要注重社团的协作意识，沟通意识，服务意识，品牌意识。要建立新时期“全员管理”的社团人力资源管理理念，激发全体社团成员的活力，科学地吸引、发现、使用和留住社团人才。通过各种措施提高社团骨干的素质，增强社团的凝聚力。
大学生教学软件学习研究会
2008-12
新老会员交流会活动策划
一、 活动主题：新老会员经验交流。
二、 活动目的：1、加强协会内部凝聚力
2、使新会员进一步了解本协会
3、使教育技术的会员了解本专业就业前景
三、 活动时间：08年10月10日晚7点
四、 活动地点：新外阶一
五、 活动流程: 1、嘉宾艺人（音乐学院：魏欣）演唱
2、由嘉宾发言：嘉宾有：上届会长（高林林）、多媒体课件制作一等奖获得者(陈磊)、世东男科医院编辑（张慧敏）、06教技班长（任彩）、
3、会员展风采（主要以会员的文艺节目和演讲为主）
4、会员困惑答疑
六、 经费预算：1、活动宣传，会场布置20元。
2、瓜子、橘子等水果250元
3、请帖、小礼品、茶叶、杯子等40元。
合计：310元
校团委
校学生社团联合会
大学生教学软件学习研究会
08年10月1日
大学生教学软件学习研究会
新老生经验交流会
-------活动简报
为了让新老会员相互熟悉，促进会员之间的沟通以及加强新会员对软协的宗旨、协会影响及最近协会的动态的了解，2008年10月10日晚7点我们在外阶一举办了此次新老生经验交流会。有100余名新会员以及在任和离任部、会长参与。大会过程中我们通过上任任彩、郭灿部长，现任杜海涛会长等的精彩演说，互动环节的答疑解惑；多媒体短片的播放等形式成功举办了此次交流会。
此次交流会的优点是大家经验得到了交流，使新会员在一定程度上积累了经验。并且我们运用了多媒体设备，让会员们看到了精彩的自做多媒体作品，调动了会场气氛，提升了新会员对一些软件的兴趣。当然活动也存在一些不足，互动环节缺少了一些活跃气氛的小游戏，除了提问，还可以加入自我介绍环节等。活动结束时，没有及时分配好任务，组织有些散乱，所以今后我们要加强组织和管理。软协举办的这次经验交流会，促进了软协的进一步发展，因为有新生力量的注入，相信在新一届成员的努力和奋斗下，教学软件学习研究会会有更好的明天！
校团委
校学生社团联合会
大学生教学软件学习研究会
2008年10月15日
大学生教学软件学习研究会
------新老会员经验交流会总结
一、 时间地点：
2008年10月10日晚7点 新外阶一
二、 活动内容：
交流经验；
会员展示才艺；
欣赏短片。
三、 活动形式：
互动；
答疑解惑；
短片播放。
四、 活动目的：
1、为了让新老会员相互熟悉，促进会员之间的沟通；
2、更具体详细地介绍大学生教学软件学习研究会的风雨历程、协会宗旨、协会影响及最近协会的动态；
3、让会员了解协会存在的价值，解决会员提出的有关协会内部组织问题、探讨工作态度及协会各部门的职责、任务。
五、活动流程：
1．18：30左右协会会员纷纷到会场，活动负责人已提前到场布置会场，投影仪、大屏幕、电脑、音响等设备准备到位，并有专门负责人；
2．19：00交流会开始。主持人李曼丽热烈地欢迎了新一届协会会员的到来，同时烈欢迎了嘉宾：任彩学姐和郭灿学姐。
3.接着请上了任彩学姐，向新一届会员谈了谈心中的感想。然后是郭灿学姐，他说他非常感谢软协，他曾是协会远程部部长，在协会他学到了很多……接着新任会长高林林发表了他的感想，期望软协在新一届力量的努力下健康发展。
4.进入会员才艺表演阶段，会员积极上台献歌，气氛很融洽。
5.互动环节。即新会员提出疑惑与问题，由老会员为他们解疑。
6.然后是短片欣赏阶环节。短片有教学课件、DV摄像等。这些作品均由软协成员认真制作，这是软协的一大亮点，会员们聚精会神，乐在其中。
7.主持人抒发感慨，向新会员们提出了期望，总结此次交流会，欢送嘉宾。交流会结束。
此次见面交流会持续了一小时四十分钟，参加活动人数为90多人。2005年9月成立的大学生教学软件学习研究会到现在已经成立整整3年了，这两年是风是雨，大家都同舟共济，共同策划，努力使软协一直进步。
今天我们迎来了新一届的会员，就是他们成了我们软协庞大的后盾和力量。在此次交流会中，我们看到了他们的激情与好问的精神，他们对软协非常有好感，对这次活动的参与度很高。在才艺表演中，他们主动地参加表演，并全心全力演好。最让会员们收益的是他们欣赏到了一些优秀的多媒体作品，直观地接触到了作品的优劣，在会员们心中提高了对软协的认识，加深了对软协宗旨的理解。王宏伟学长作为同桌网（toozhoo.com）的创始人之一，身有感受。他向会员们交流经验说，进入软协是他能创建网站的基础。虽然那时他没有什么本领，但在软协他学到了很多，组建获得了网站方面的技术，除了这些，他还教给了我们坚强的毅力：既然打算做就要做到底，不管多大困难也要坚持。
此次交流会的优点是大家都有经验可交流，我们运用了多媒体设备，让会员们享受了多媒体作品的魅力，调动了气氛。这次活动的举行使会员们加深了对软协的了解，让他们也积累了经验。当然活动也存在一些不足，互动环节缺少了一些活跃气氛的小游戏等，除了提问，还可以加入自我介绍环节。活动结束时，没有及时分配好任务，组织有些散乱，所以今后我们要加强组织和管理。软协举办的这次经验交流会，促进了软协的进一步发展，因为有新生力量的注入，相信在新一届成员的努力和奋斗下，教学软件学习研究会会有更好的明天！
大学生教学软件学习研究会
2008年10月11日
大 学 生 教 学 软 件 学 习 研 究 会
-------电脑维护系列活动一 策划书
一、活动名称：
多媒体教室、机房及办公电脑维护。
二、活动目的及意义：
对我校多媒体机房、教室以及办公电脑进行定期的专业维护以保证教学及办公能够顺利进行。同时也丰富了我校大学生校园文化生活，以及让协会广大会员参与到这次活动中来，加强他们对软件和硬件方面的知识的了解掌握，促进会员之间的沟通与交流！
三、活动对象：
软协广大会员以及一些对电脑维护感兴趣的学生。
四、活动时间：
分期进行，具体时间 每周三下午 。
五、活动地点：
电脑维护选择文北六楼教育系机房。
六、宣传方式：
会议、海报、展版等方式宣传。
七、活动具体流程：
1、活动宣传；
2、培训阶段。对报名参与这次活动的会员由专业的老师进行必要的培训指导，并依参加活动的人数进行分组。
3、做活动时由技术较好的高年级学生任各行动小组组长。主要运用“360安全卫士”、免费杀毒软件、系统安装盘、Windows安装补丁以及螺丝刀、U盘、等软硬件工具，有续的对电脑进行维护！
八、经费预算：
1、海报展板宣传15元。
2、喷绘35元。
3、条幅40元。
九、备注：
1、参加校里的电脑维护，需要校团委里的文件。
2、对活动中表现积极优秀者，我们申请颁发证书，6名左右。
校团委
校学生社团联合会
大学生教学软件学习研究会
2008年10月24日
男性知识讲座策划书
一、活动目的
本次讲座主要通过专家讲座及多媒体课件传授一些基本的男性健康知识，以达到使听众掌握基本的男性健康知识以及了解多媒体课件在不同系统的作用。
二、活动时间及地点
2008年10月18日 下午2：30 文北205
三、活动组织单位
主办：大学生教学软件学习会
承办：淮北世东男科医院
四、活动流程
1、准备工作：
活动前一周本协会召开全体干事会议分配各部门工作。
2、宣传工作：
I：在校园海报区张贴海报
II：活动当天在校园分发有关男性健康知识的杂志
3、活动现场：
I：会场布置 由于本活动用到较多的多媒体设备，因此在布置会场时，我们在会场用了电脑、投影仪等设备。
II：具体讲座 淮北世东男科医院相关专家对基本的男性知识进行聊讲解。通过多媒体课件的辅助，讲座效果很好，同是听众也积极的向专家提出聊一些问题，专家一一给予解答。
五、活动总结
虽然两个小时的讲座对男性知识只能有一些初步了解，但听众普遍反映他们扩充了知识，学到了很多，同时他们对多媒体课件的辅助及其肯定
校团委
校学生社团联合会
大学生教学软件学习研究会
08年 10月18日